Consejos para planificar nuestras clases en época de crisis

En las circunstancias actuales, la educación en línea se revela como una de las soluciones idóneas, cuando menos indispensable, para continuar con la formación de nuestro alumnado, principalmente para evitar que se vea perjudicado por la falta de clases presenciales con vista a las evaluaciones finales. Aquí les dejo una serie de consejos para planificar … Sigue leyendo Consejos para planificar nuestras clases en época de crisis

Herramientas TIC útiles para un aprendizaje inclusivo

Para implementar un modelo de aprendizaje inclusivo se pueden utilizar múltiples herramientas tecnológicas. El Diseño Universal de Aprendizaje (UDL, Universal Design for Learning) se ha popularizado por la creación y uso de distintas herramientas TIC que facilitan y favorecen la recepción de la información por todo el alumnado, sea cual sea su motivación inicial, su … Sigue leyendo Herramientas TIC útiles para un aprendizaje inclusivo

El poder de contar historias para aprender

El storytelling tiene el propósito de desarrollar algunas estrategias narrativas prácticas para descubrir que todos somos narradores seductores, vendedores de ideas, servicios o productos mediante el uso de historias memorables que motivan a la acción. En la educación, el storytelling es una herramienta indispensable para hacer de la información fría una historia inolvidable. Escuchar y … Sigue leyendo El poder de contar historias para aprender

Aprendiendo juntos

Las personas aprendemos haciendo y, si cooperamos entre todas, el resultado puede ser sorprendente. La metodología de aprendizaje cooperativo tiene un amplio recorrido y diversos autores de renombre que se han dedicado a desarrollarla: Spencer Kagan (1994, "serie de estrategias instruccionales que incluyen a la interacción cooperativa de estudiante, sobre algún tema, como una parte … Sigue leyendo Aprendiendo juntos

¿Eres docente? Queremos conocer tu opinión

Por quinto año consecutivo, BlinkLearning impulsa el V Estudio sobre el uso de la tecnología en la educación. En esta quinta edición, se realiza una investigación sobre el uso de la tecnología en el aula y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. BlinkLearning ha querido ampliar el alcance de la investigación incluyendo en la … Sigue leyendo ¿Eres docente? Queremos conocer tu opinión

Rúbricas: ¿Qué son? ¿Para qué sirven?

¿Crees que tus estudiantes se merecen mucho más que un valor numérico? Las rúbricas o guías de evaluación son un recurso importante para la mejora del aprendizaje como herramientas que nos permiten evaluar con criterios claros y objetivos el progreso y trabajo de nuestro alumnado. Una rúbrica es un modelo de evaluación alternativo al modelo tradicional, … Sigue leyendo Rúbricas: ¿Qué son? ¿Para qué sirven?

Con la ayuda de Google podemos combatir el plagio

Google for Education anunció el lanzamiento de una nueva herramienta para promover la originalidad en las tareas y proyectos de los estudiantes, y, al mismo tiempo, hacer más eficiente el proceso de calificación y retroalimentación del profesorado. La herramienta llamada Originality Reports, una nueva función incluida en la plataforma Assignments de Google Classroom, tiene, además, … Sigue leyendo Con la ayuda de Google podemos combatir el plagio

Los Materiales Didácticos Digitales

El imparable progreso tecnológico que sacude nuestra sociedad ha llegado a las aulas académicas y, con él, el desarrollo de nuevos métodos de enseñanza. El avance de las TIC ha modificado la forma de elaborar, adquirir y transmitir conocimientos, promoviendo el uso de herramientas innovadoras para el aprendizaje. Dentro del amplio abanico de las nuevas posibilidades educativas que … Sigue leyendo Los Materiales Didácticos Digitales