Aprender de la experiencia mediante el juego

Un factor importante que sustenta la utilización de las nuevas metodologías didácticas es la forma en que aprendemos los seres humanos: se cree que aprendemos mejor mediante nuestro propio descubrimiento, es decir, "haciendo". Está demostrado por diferentes estudios que con estímulos verbales (clase tradicional / lección magistral) obtenemos un 10% de tasa de recuerdo a … Sigue leyendo Aprender de la experiencia mediante el juego

BreakoutEdu, una variedad de microgamificación

Un breakout es un juego inmersivo de fuga o escape, derivado de los populares Escape Rooms que actualmente están reproduciéndose como espacios de ocio en las grandes ciudades. Dentro del amplio abanico de la microgamificación ambos generan experiencias significativas, comparten la capacidad de emocionar, el factor competitivo y el lúdico, de ahí su importancia y valor didáctico. … Sigue leyendo BreakoutEdu, una variedad de microgamificación