La creación de recursos digitales en el marco del Diseño Universal para el Aprendizaje

Ya hemos hablado del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA, en su forma abreviada o UDL, Universal Design for Learning), cuyo principal objetivo es atender a la diversidad de las personas, y también de sus tres principios básicos, que derivan de la enseñanza diversificada y de la neurodidáctica moderna (proporcionar múltiples medios de representación, múltiples … Sigue leyendo La creación de recursos digitales en el marco del Diseño Universal para el Aprendizaje

¿En qué medida los recursos educativos abiertos pueden ayudar a mejorar el mundo de la educación?

El cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas para el año 2030 plantea una educación de calidad, incluyente y equitativa para todas las personas. Pero, ¿cómo se consolida un acceso a la educación que trascienda las barreras sociales, culturales y económicas?  Unas de las vías posibles es el uso de las TIC y de los … Sigue leyendo ¿En qué medida los recursos educativos abiertos pueden ayudar a mejorar el mundo de la educación?

El valor de las diferencias

¿Qué son las Inteligencias Múltiples? Es una teoría elaborada por el pedagogo Howard Gardner que plantea que el ser humano es inteligente de diferentes maneras. Con este argumento intenta superar la concepción tradicional de la psicología cognitiva que consideraba el coeficiente intelectual (CI) como el único parámetro de medición de la capacidad intelectual de una … Sigue leyendo El valor de las diferencias

Recursos gratuitos de aprendizaje para todos y todas

Hoy quiero ofrecerles algunos recursos gratuitos de aprendizaje, destinados tanto a estudiantes como a cualquier persona interesada en formarse y ampliar sus horizontes. Son una buena opción para liberarnos del tedio, el estrés o de ese aparato tonto llamado televisión. Plataformas de Aprendizaje online gratuitas Muchas plataformas educativas han tomado la iniciativa de ofrecer parte … Sigue leyendo Recursos gratuitos de aprendizaje para todos y todas

La diferencia entre la enseñanza en línea y la enseñanza en época de crisis

Las experiencias de aprendizaje en línea bien planificadas son significativamente diferentes de las clases ofrecidas en línea en respuesta a una crisis como la que vivimos actualmente. Debido a la amenaza de COVID-19, los Centros de enseñanza han ordenado que el profesorado transforme sus clases presenciales en cursos en línea, enfrentándose a decisiones sobre cómo … Sigue leyendo La diferencia entre la enseñanza en línea y la enseñanza en época de crisis

Herramientas TIC útiles para un aprendizaje inclusivo

Para implementar un modelo de aprendizaje inclusivo se pueden utilizar múltiples herramientas tecnológicas. El Diseño Universal de Aprendizaje (UDL, Universal Design for Learning) se ha popularizado por la creación y uso de distintas herramientas TIC que facilitan y favorecen la recepción de la información por todo el alumnado, sea cual sea su motivación inicial, su … Sigue leyendo Herramientas TIC útiles para un aprendizaje inclusivo

El Diseño Universal para el Aprendizaje

La meta de la educación en el siglo XXI no es simplemente el dominio del conocimiento. Es el dominio del aprendizaje. El Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL) es un enfoque curricular que minimiza las barreras y maximiza el aprendizaje para todos los estudiantes, ya que su principal objetivo es atender a la diversidad del … Sigue leyendo El Diseño Universal para el Aprendizaje