Educación en valores

Educar en valores significa ir más allá de la enseñanza y el aprendizaje de materias, habilidades, competencias y temarios, planteándonos metas relacionadas con el ámbito moral y el civismo, con objetivo final de formar ciudadanos responsables. La educación en valores no es simplemente una asignatura concreta que deba impartirse en centros educativos; debe ser transversal y afectar … Sigue leyendo Educación en valores

“Cerebro y Educación” a debate

REUNIDOS INSPECTORES E INSPECTORAS DE CANARIAS PARA ABORDAR LA NEUROCIENCIA APLICADA A LA EDUCACIÓN Cerca de 40 inspectores e inspectoras de Educación de Canarias se han reunido en Tenerife para abordar la Neurociencia aplicada al ámbito educativo, dentro de los ‘Coloquios sobre cerebro y educación’, organizados por la Asociación de Inspectores de Educación de Canarias … Sigue leyendo “Cerebro y Educación” a debate

¿Cómo educar la inteligencia artificial?

En el siglo XXI, la inteligencia artificial (IA) ha entrado y arraigado en la mayoría de los sectores de la economía e industria y, como no, en la educación. ¿Pero qué es exactamente inteligencia artificial? ¿Como y para qué educar IA? ¿Cuales son las perspectivas de educación de la inteligencia artificial? A todas estas preguntas nos … Sigue leyendo ¿Cómo educar la inteligencia artificial?

La Inteligencia Artificial en la Educación: ¿Ayuda o Competencia para el Profesorado? — Insights HGD

Hoy en día no se deja de hablar sobre la posibilidad de que en el futuro los seres humanos seamos reemplazados por máquina inteligentes en cualquier espacio. Esto genera bastante incertidumbre sobre la capacidad que podamos tener de sobreponernos a una inteligencia que, aunque creada por nosotros mismos, se autogestione de una manera tal que […] … Sigue leyendo La Inteligencia Artificial en la Educación: ¿Ayuda o Competencia para el Profesorado? — Insights HGD