La revista británica The Economist publicó en su última edición de esta semana un informe titulado March of the Machines sobre el abrupto crecimiento de la Inteligencia Artificial, en el que indagaron en las consecuencias que podrían traer estas tecnologías al futuro laboral, político, económico y social. Los mismos temores que generó la primera revolución industrial, cuando los expertos advirtieron que la sustitución de … Sigue leyendo ¿Cómo afectará la Inteligencia Artificial a nuestro futuro?
Nuevo papiro sobre la apnea histérica
Investigadores de la Universidad de Basilea han descifrado un misterioso papiro de hace casi 2.000 años descubierto hace apenas unos meses por científicos de la Universidad de Stanford. El documento, que había permanecido oculto durante mil años bajo un texto medieval, podría pertenecer a Galeno de Pérgamo, prestigioso médico y filósofo griego del Imperio romano, o, en … Sigue leyendo Nuevo papiro sobre la apnea histérica
Un paseo por la vida de Simone de Beauvoir
"Un paseo por la vida de Simone de Beauvoir", editado por Lumen, ofrece la visión de Carmen G. de la Cueva (Alcalá del Río, Sevilla, 1986) sobre una de las personalidades más celebres del siglo XX, un icono para las mujeres, cuya vida, desde su infancia a su madurez, se expande en este libro hasta … Sigue leyendo Un paseo por la vida de Simone de Beauvoir
Nietzsche y el porvenir de la educación
Aprendizaje Flexible
Consiste en ofrecer opciones al estudiante de cuándo, dónde y cómo aprender. Esto puede ayudar a los estudiantes a cubrir sus necesidades particulares, ya que tendrán mayor flexibilidad en el ritmo, lugar y forma de entrega de los contenidos educativos. El aprendizaje flexible puede incluir el uso de tecnología para el estudio online, dedicación a … Sigue leyendo Aprendizaje Flexible
Gamificación
La gamificación es un proceso que implica el diseño de un entorno educativo real o virtual que supone la definición de tareas y actividades usando los principios de los juegos. Se trata de aprovechar la predisposición natural de los estudiantes con actividades atrayentes para mejorar la motivación hacia el aprendizaje, la adquisición de conocimientos, de valores y … Sigue leyendo Gamificación
Flipped Learning
Flipped learning o Aprendizaje invertido es un modelo pedagógico que invierte los elementos típicos de un curso: la clase tradicional y los deberes. La exposición de contenido se hace por medio de vídeos o cualquier otro material multimedia que puede ser consultados en línea de manera libre, mientras el tiempo de aula se dedica a la discusión, resolución de … Sigue leyendo Flipped Learning
Aprendizaje significativo
Tipo de aprendizaje basado en la psicología constructivista en la que un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones en este proceso. Según el teórico estadounidense David Ausubel, la estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias, éstos a su vez modifican y reestructuran … Sigue leyendo Aprendizaje significativo
Aprendizaje Activo
Es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que se centra en el alumnado al promover su participación y reflexión continua a través de actividades que se caracterizan por ser motivadoras y retadoras, orientadas a profundizar en el conocimiento y desarrollar las habilidades de búsqueda, análisis y síntesis de la información, promoviendo una adaptación activa a la solución … Sigue leyendo Aprendizaje Activo
Universidades en un mundo en rápida transformación
Las Universidades son instituciones que se remontan a la Edad Media. La única razón por la que han sobrevivido y siguen siendo relevantes es porque han podido reinventarse y adaptarse a las circunstancias de cada época, pero el siglo XXI requiere que las Instituciones se acerquen a la sociedad y fortalezcan sus relaciones con los … Sigue leyendo Universidades en un mundo en rápida transformación
HUMANIDADES Y NTICS 
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