Finlandia, un paraíso para los amantes de la lectura

Se considera que las bibliotecas son la cara visible de la creencia finlandesa en la educación, la igualdad y la buena ciudadanía. Tal vez una pista de porque ese entusiasmo finlandés por las bibliotecas venga del hecho de que ofrecen mucho más que libros. Las bibliotecas de ciudades y pueblos de toda Finlandia han ampliado … Sigue leyendo Finlandia, un paraíso para los amantes de la lectura

Vía Educación: todos somos educadores y todos somos responsables

Vía Educación es un movimiento sin fines de lucro que trata de responder a la adversidad económica y educativa de México. Mediante estrategias innovadoras busca formar ciudadanos corresponsables, mejorar el ecosistema educativo y generar aprendizaje de calidad. Programas e iniciativas de Vía Educación RCE – Renovación de la cultura escolar Esta iniciativa está diseñada para mejorar las interacciones dentro … Sigue leyendo Vía Educación: todos somos educadores y todos somos responsables

Todos somos sofistas

El vuelo de la lechuza

¿No llama Lisias sofista tanto
a Platón como a Esquines?
Elio Aristides

¡Sofistas! ¡De su presencia inicua, corruptora de la racionalidad, no puede provenir sino el error, la vanidad, el desafío a la ortodoxia! Así debe expresarse quien exalta la posibilidad de dirimir con suficiencia cualquiera de las aporías a las que suele conducir la razón. Y no son pocas, si ha de tenerse en cuenta el reto que implica encontrar un solo problema filosófico resuelto. Curiosamente Platón, a quien debemos inicialmente el ostracismo a que ha sido conducida la sofística, ilustra con suficiencia, principalmente en sus Diálogos menores, los motivos por los cuales algunos de los contradictores de Sócrates deben ser atendidos con mayor interés.

No debemos en todo caso ser injustos con Platón; cualquier juicio que se emita sobre él, si es radical, es igualmente arbitrario. La vasta tonalidad de sus escritos no merece una sentencia…

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Transferencia Tec, una apuesta por el movimiento de ciencia abierta

A través de la plataforma Transferencia Tec, el Tecnológico de Monterrey refrenda su compromiso con la divulgación científica e impulsa los proyectos de investigación que brindan soluciones innovadoras en beneficio de la sociedad. Con esta plataforma digital, accesible e interactiva, se busca conectar con una nueva generación de lectores, manteniendo la alta calidad y el rigor informativo al difundir logros y … Sigue leyendo Transferencia Tec, una apuesta por el movimiento de ciencia abierta

Una nueva licenciatura en Internet de las cosas

Entre las nuevas  tendencias en innovación educativa, la Universidad Internacional de Florida ofrece la primera licenciatura en Internet de las cosas. Este concepto, que cada vez toma más relevancia, engloba la gran cantidad de transformaciones e innovaciones que se están produciendo en la industria y las tecnologías. Smartwatches, vehículos autónomos, refrigeradores conectados a internet, monitores de … Sigue leyendo Una nueva licenciatura en Internet de las cosas

«La tecnología o las nuevas metodologías no son los únicos requisitos de un aula moderna»

Pablo Campos Calvo-Sotelo, catedrático de Arquitectura en la Universidad CEU, académico de la Real Academia de Doctores de España, Doctor en Arquitectura y Doctor en Educación, explica -en entrevista para ABC- que el aprendizaje tradicional, aquel en que un alumno solo aprende en un aula X de 9.00 a 10.00 horas con el profesor correspondiente, … Sigue leyendo «La tecnología o las nuevas metodologías no son los únicos requisitos de un aula moderna»

Sobre los derechos básicos de aprendizaje

Alexander Ballén, profesor de Educación en la Universidad de los Andes y actualmente director de la Red Distrital de Docentes Investigadores, en su Webinar “¿Qué son las mallas de aprendizaje y cuál es su relación con los DBA?” (14/02/2018), realizó un análisis de las mallas curriculares y los derechos básicos de aprendizaje desde una perspectiva … Sigue leyendo Sobre los derechos básicos de aprendizaje

Realinfluencers: un movimiento que busca reivindicar el papel de los docentes

En un contexto educativo lleno de ruido y descontento, surge un movimiento que busca devolver el protagonismo a los real influencers: los docentes. Este movimiento, que nació en España y que, en breve, llegará a Latinoamérica, se planteó un ambicioso objetivo: liderar un discurso diferente sobre la educación. El movimiento #realinfluencers busca enfocar su mensaje no en la … Sigue leyendo Realinfluencers: un movimiento que busca reivindicar el papel de los docentes