Doctora en Filología Latina y Profesora Titular del Área de Latín del Departamento de Filología Clásica, Francesa, Árabe y Románica en la Facultad de Humanidades (Sección Filología) de la Universidad de La Laguna. Sus líneas de investigación, dentro del Área Artes y Humanidades, incluyen «Semántica y lexicología latinas», «Historiografía latina», «Humanismo español», «Crítica textual y edición de textos», «Recepción clásica», «Innovación didáctica y aplicación de las TIC a la enseñanza» y «La teoría feminista y la representación de la mujer desde la Antigüedad grecorromana hasta nuestros días». Ha pertenecido al Grupo de Investigación «El ámbito femenino en los textos griegos y romanos» ((nº identificación 924, Universidad de La Laguna). Ha formado parte del Proyecto «Marginalia Classica. Recepción clásica y cultura de masas contemporánea: la construcción de identidades y alteridades» (PID2019-107253GB-I00, Universidad Autónoma de Madrid).  Actualmente es miembro del Grupo de Innovación Educativa Littera (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) con el Proyecto «Más allá de la Galaxia Gutenberg: educación literaria y proyectos audiovisuales» (GIE-78, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) y del Grupo de Investigación Marginalia (Universidad Autónoma de Madrid) con el Proyecto «Marginalia Classica IV. Marginalidades clásicas y su recepción en la cultura contemporánea de masas: escapismo y resistencias» (PID2023-150513NB-I00 (01/09/2024–30/08/2028, Universidad Autónoma de Madrid). Ha dirigido el Proyecto de Innovación educativa “Aplicación del Modelo Flipped Learning a la docencia de la lengua y cultura clásicas” (2019-2020, Universidad de La Laguna). En estos momentos es responsable del Grupo de investigación: GIIA Grupo de Investigación Interdisciplinar en Agroturismo con varios proyectos vigentes (Cátedra de Agroturismo y Enoturismo de Canarias, Universidad de La Laguna). Asimismo, forma parte de la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT) y del Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres (IUEM) de la Universidad de La Laguna.

(2025) Medusa de Hanna Lynn. Una relectura en clave feminista. En Laguna Mariscal, G. y Martínez Sariego, M. (2025). Estudios sobre didáctica, género y cultura de los textos literarios. Madrid, Dykinson, pp. 466-479. ISBN: 979-13-7006-129-6

(2024) La recepción feminista del mundo clásico: Galatea, de Madeline Miller. En Martínez Sariego, Mónica y Laguna Mariscal, Gabriel (coords.) Avances en investigación sobre literatura: teoría y crítica. Madrid, Editorial Dykinson. Colección Conocimiento Contemporáneo, nº 201, 392-408. ISBN: 978-84-1070-055-0

(2024) Mito y transgresión en la ficción televisiva: Carnival Row. En Movellán Luis, Mireia (ed.) La alteridad en la tradición grecolatina: extranjería y barbarie, Madrid, Editorial Sindéresis, 99-112.

(2024) Figuras de alteridad en la narrativa contemporánea. La reescritura del mito del licántropo en Lycaon de Guillermo Tato. En Luis Unceta Gómez y Cristina Salcedo González (eds.) (2024). Clasicismo e identidades contemporáneas. Recepciones clásicas en la cultura de masas. Madrid – Las Palmas de Gran Canaria, Catarata- ULPGC Servicio de Publicaciones, 100-122. ISBN 978-84-1067-061-7

(2022) El comentario de texto en la era digital. De la teoría a la praxis. En D. Cobos-Sanchiz, E. López-Meneses, A.H. Martín-Padilla, L. Molina-García y A. Jaén-Martínez (coor.) Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos. Madrid, Ed. Dykinson, 952-961.

(2022) La innovación docente y las TIC en la educación superior. ISBN 978-9994983179 (69 pp.)

(2022) El eterno retorno de las brujas.

(2021) Digital Didactic Materials: An Innovative Resource for Teaching in the 21st Century

(2021) Aplicación de experiencias innovadoras en el ámbito educativo a través del modelo Flipped Classroom

(2020) Enseñanza gamificada y aprendizaje basado en problemas: diseño de un escape room sobre Cultura Clásica

(2020) La creación de recursos digitales en el marco del diseño universal para el aprendizaje.

(2020) Camino a Ítaca. Escape room para cultura clásica.

(2019) Materiales Didácticos Digitales: un recurso innovador en la docencia del siglo XXI.

(2019) Integrando metodologías innovadoras en el aula La aplicación del modelo Flipped Classroom a la enseñanza de la cultura clásica.pdf.

(2019)  Innovando en el aula: La aplicación del modelo Flipped Learning a la sintaxis latina.

(2019) El modelo Flipped Learning en la docencia universitaria: una experiencia piloto en el aprendizaje y enseñanza de las lenguas clásicas.

(2019) Creación de Materiales Didácticos Digitales como estrategia metodológica en el aprendizaje basado en proyectos.

(2018) El Itinerarium de Egeria. Crónica de una peregrinación a Tierra Santa.

(2017) La descripción de la isla de Tenerife en las Décadas de Alfonso de Palencia.

(2016) Marginalidad y locura en la poesía latina: una mirada desde la caricatura femenina.

(2015) Del humanismo a la Ilustración Bernardo Cólogan Fallon.

(2014) Elogio al obispo Antonio Tavira de Bernardo Cólogan. Edición crítica de la obra y su traducción al castellano.

(2014) La poesía religiosa del siglo XVIII en Canarias: In festivam S. Dominici diem anni.

(2014) Fuentes clásicas para el estudio de la Prehistoria.

(2014) Farmacología femenina en la antigua Roma: una medicina alternativa.

(2014) Imagen y poder femenino en el Itinerario de Egeria.

(2012) Palencia, Alfonso de.

(2010) Leyendas aborígenes en la pluma del cronista Alfonso de Palencia.

(2010) Mito y lenguaje desde el punto de vista del psicoanálisis.

(2010) Cólogan y Tavira: Los comienzos de un joven ilustrado.

(2009) La obra retórica de Cicerón en el Fondo Antiguo de la Biblioteca de la Universidad de La Laguna ediciones y comentarios.

(2009) Obras de retórica latina en Canarias en el siglo XVI el fondo antiguo de la Biblioteca de la Universidad de La Laguna.

(2009) Mujer y medicina en la antigua Roma.

(2009) La obra de Rodolfo Usigli: Un modelo del drama grecolatino en el teatro hispanoamericano del siglo XX.

(2008) La Conquista de Canarias en las Crónicas de Alfonso de Palencia.

(2008) Las huellas de la madre. Una visión desde la Antigüedad clásica.

(2007) Los jóvenes y la lectura. Recursos de educación.

(2007) La saga troyana: la universalidad del héroe.

(2006) Vida y muerte de un mito: Aquiles. De Homero a Goytisolo.

(2006) El humanista valenciano Juan Ángel González y la elegía neolatina.

(2006) Situación social y política de España a finales de la Edad Media a través de las crónicas oficiales.

(2005) Tipología de los usos figurados del léxico militar en el «Opus Synonymorum» de Alfonso de Palencia.

(2004) Una aportación a la Historiografía lingüística del Humanismo castellano: La obra lexicográfica de Alfonso de Palencia.

(2003) De lo femenino al mito.

(2002) La presencia de Grecia en el Humanismo Castellano. Relaciones entre Oriente y Occidente: la influencia bizantina en el Humanismo Castellano.

(2002) El valor didáctico del mito: Posibilidades de análisis.

(2000) Sinonimia y Metalenguaje.

(2000) Interpretación mítica del firmamento: de Cicerón a San Isidoro de Sevilla.

(2000) Las «differentiae» en el «Opus Synonymorum» de Alfonso de Palencia.

(1999) Apuntes sobre el humanista Alfonso de Palencia y su obra.

(1999) La tradición clásica en Gertrudis Gómez de Avellaneda.

(1999) La contribución de Alfonso de Palencia a la difusión de las doctrinas humanistas en España.

(1999) El léxico militar y la diferenciación semántica en el Opus Synonymorum de Alfonso de Palencia.

(1998) Las Islas Canarias en el Humanismo: Alfonso de Palencia.

(1997) ¿Brujas o ángeles? Algunos ejemplos de misoginia en el mundo clásico.

(1997) El Universo en los mitos clásicos.

(1996) La censura en torno a la mujer en el mundo antiguo.

(1995) Reflexiones sobre la alegoría política a finales de la Edad Media. Alfonso de Palencia.

(1995) Un tabú en la sociedad grecorromana. La mujer y el vino.

(1994) El vino como ingrediente de las recetas médicas en los agrónomos latinos: Catón, Varrón, Columela y Paladio.

(1992) El vino como alimento y medicina en la sociedad romana.